پاورپوینت در مورد مدیریت خلاقیت و نوآوری

پاورپوینت با موضوع مدیریت خلاقیت و نوآوری در قالب فایل ppt با 24 اسلاید برای دانش آموزان و دانشجویان رشته مدیریت گردآوری شده است. در ادامه بخش هایی از این پاورپوینت به همراه فهرست مطالب آن را مشاهده خواهید کرد.

نحوه شکل گیری اندیشه های جدید

مغز انسان از دو نیمکره چپ و راست تشکیل شده است که هر کدام مهارتها و فعالیتهای فکری خاصی را برعهده دارند. اطلاعات در مغز انسان به دو شیوه متفاوت گردآوری و پردازش می شود، نیمکره چپ که به مغز قضاوت کننده مشهور است، تجزیه و تحلیل، مقایسه و سپس انتخاب می کند و نیمکره راست یا مغز خلاق مطالب را تجسم، پیش بینی و ایده ایجادمی کند.

کوششهای مربوط به مغز قضاوت کننده و مغز خلاق در این مورد که هر دو احتیاج به تجزیه و تحلیل و سنتز دارند همانندند، ولی نتایج نهایی مغز خلاق به جای یک قضاوت، یک ایده است.

توفیق طلبی

نیاز به توفیق عبارت است از تمایل به انجام کار در استانداردهای عالی جهت موفقیت در موقعیت های رقابتی.

افراد با نیاز به توفیق بالا، مایل هستند تا همواره در چالش باشند و در راه رسیدن به اهداف قابل دسترسی و همچنین نسبت به عملکرد خود، به باز خورد مکرر و منظم زمانی نیاز دارند. این افراد ترجیح می دهند تا شخصاً مسئولیت حل مشکلات، تعیین اهداف و دستیابی به آنها را از طریق تلاش شخصی خود بعهده گیرند.

تمایل به مخاطره پذیری

تمایل به مخاطره پذیری عبارت است از پذیرش مخاطره های معتدل که می توانند از طریق تلاشهای شخصی مهار شوند. هنگام در نظر گرفتن هرگونه مخاطره، دو عنصر در ایجاد این مفهوم نقش دارند:

سطح درک فرد کارآفرین از مخاطره در آغاز هر فعالیت پر مخاطره
امکان مشهود شکستن احتمالی درصورت ناموفق بودن آن فعالیت است.

مرکز کنترل

عقیده فرد نسبت به اینکه عاقبت و سرانجام وی تحت کنترل وقایع خارجی یا داخلی می باشد را مرکز کنترل می نامند.

بیشتر کارآفرینان را دارای مرکز کنترل درونی توصیف نموده اند.

افراد با مرکز کنترل بیرونی معتقدند که وقایع خارجی که خارج از کنترل آنها می باشد، سرنوشت آنها را تعیین می کند.

خلاقیت

خلاقیت همانا توانایی خلق فکرهای جدید است که این فکرها ممکن است به محصولات یا خدمات جدید نیز منجر شوند. در دایره المعارف علوم اجتماعی از خلاقیت چنین تعاریفی ذکرشده است :

برخی آن را توانایی هستی بخشیدن به پدیده ای جدید تعریف نموده اند و عده ای دیگر آن را نه به عنوان توانایی بلکه به عنوان فرایند روانشناختی یا فرایندهایی که ازطریق آنها محصولات جدید و ارزشمند خلق می شوند، تعریف کرده اند.